空間：啟發(fā)創(chuàng)造性思維。為有一個盡可能大的游戲區(qū)，家具不宜過多，應以床鋪、桌椅及貯藏玩具、衣物的櫥柜為限。兒童喜歡在墻面隨意涂鴉，可以在其活動區(qū)域掛一塊白板，讓孩子有一處可隨性涂鴉的天地。這樣不會破壞整體空間，又能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。孩子的美術作品或手工作品，可利用展示板加個層板架放置，既滿足了孩子的成就感，也達到了趣味展示的作用。買家具的時候，應該考慮多功能且具多變性的家具。

植物布置
拒絕綠色多刺植物

兒童房間也需要布置綠色植物，使他們能與自然親近。園林表示，在培養(yǎng)孩子動手、動腦的同時，通過布置綠色植物還可以啟發(fā)他們探索自然奧秘的興趣。兒童房間布置綠色植物以有趣味性、知識性和探索性的植物為主體，可以盆栽一些觀葉植物，如球蘭、鶴望蘭、彩葉草和蒲苞花等。但也提醒，在兒童房里，各種有刺的仙人掌和多肉類植物并不適宜擺放，因為這些植物容易發(fā)生危險；而天竺葵、含羞草和石蒜等，接觸過多也會引起孩子頭發(fā)脫落。

兒童房是孩子的臥室、起居室和游戲空間，是孩子的自由天地。心理學建議房間裝飾要符合孩子的生長年齡段，不同年齡特征有不同的愛好，房間的布置擺設也要隨之做相應的變化。