一、課程簡(jiǎn)介

教育部關(guān)于《加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》明確指出：家庭教育工作開(kāi)展的如何，關(guān)系到孩子的終身發(fā)展，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。家庭教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分，其功能是學(xué)校教育、社會(huì)教育的。只有實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，建立共同育人的教育體系，才能真正實(shí)現(xiàn)教育目的，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握家庭教育的科學(xué)理念和基本方法，應(yīng)具備的指導(dǎo)能力；能針對(duì)不同層次、不同類(lèi)型的家長(zhǎng)出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，制定行之有效的解決方案，并付諸實(shí)施；能對(duì)幼兒園、家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)學(xué)校提供咨詢(xún)及工作指導(dǎo)。培養(yǎng)家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)具備的6大能力（課程設(shè)計(jì)能力、案例講述能力、教學(xué)互動(dòng)能力、會(huì)場(chǎng)駕馭能力、個(gè)案分析能力、應(yīng)急應(yīng)變能力）。
家庭教育指導(dǎo)師是家庭的“導(dǎo)師”和“醫(yī)生”，通過(guò)技能的培訓(xùn)運(yùn)用于日常，實(shí)現(xiàn)跟蹤指導(dǎo)并幫助家庭教育中的困惑，實(shí)現(xiàn)家庭幸福。
市面上的家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的種類(lèi)也是很多的，今天著重給大家介紹一下中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)的，，中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)是屬于人力資源和社會(huì)保障部的直屬單位，大家可以進(jìn)行百度，它是屬于國(guó)家事業(yè)單位，國(guó)家平臺(tái)，性和含金量這塊還是不錯(cuò)的。
家庭教育指導(dǎo)師同心理咨詢(xún)師一樣，是無(wú)法個(gè)人自主報(bào)名的，需要通過(guò)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名，機(jī)構(gòu)會(huì)統(tǒng)一上報(bào)。
報(bào)名成功會(huì)下發(fā)學(xué)習(xí)賬號(hào)，開(kāi)通課程，自主進(jìn)行學(xué)習(xí)，考試為線上機(jī)考，考試目前較為簡(jiǎn)單，取證也相對(duì)容易，所以有需要，感興趣的小伙伴可以考取。推薦中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)的家庭教育指導(dǎo)師，報(bào)考要看發(fā)證單位的性，事業(yè)單位要比其他社會(huì)組織頒發(fā)的認(rèn)可度更高。

三、培訓(xùn)對(duì)象

1、師范類(lèi)院校的在校大學(xué)生。

2、在校大學(xué)生，青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大中小學(xué)教師，社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

3、有愿意從事家庭教育工作的人員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

章 家庭教育概述；

第二章 家庭教育的實(shí)施與指導(dǎo)；

第三章 不同年齡段的家庭教育指導(dǎo)；

第四章 各種不同類(lèi)型的家庭教育指導(dǎo)；

第五章 家長(zhǎng)教育及家長(zhǎng)工作；

第六章 家園共育及指導(dǎo)；

第七章 家庭教育指導(dǎo)師技能提升。

五、報(bào)名材料

報(bào)名時(shí)需準(zhǔn)備身份證復(fù)印件及相關(guān)資質(zhì)證書(shū)。另需提交個(gè)人電子免冠2寸藍(lán)底或者紅底照片。

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