觀察孩子和自己的溝通方式。 很多時(shí)候，父母自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時(shí)謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

春雨學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、強(qiáng)、理念新的中青年教師隊(duì)伍。教師團(tuán)隊(duì)由德育老師、生活老師、心理老師和文化課老師組成，年齡在40歲以下，具有相應(yīng)資質(zhì)。教師配備結(jié)構(gòu)合理，陣容強(qiáng)大，能夠針對(duì)不同類型的問題孩子因材施教。學(xué)校還聘請(qǐng)了國家心理咨詢師、教育、退伍軍訓(xùn)教練、行為心理輔導(dǎo)員等高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，個(gè)人資質(zhì)，性強(qiáng)，能夠深入了解孩子的內(nèi)心世界，再進(jìn)行心理疏導(dǎo)、行為矯正，終達(dá)成挽救、轉(zhuǎn)變孩子不良行為習(xí)慣的目的。

春雨學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練。學(xué)校以學(xué)生的心智健康為主要教學(xué)目的，用耐心、愛心、細(xì)心等人性化教育教學(xué)方法，營造快樂學(xué)習(xí)氛圍，挖掘內(nèi)在潛能，養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩，從而樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在教育過程中，學(xué)校注重溫馨關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合、集中教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合、自我成長與家庭支持相結(jié)合。通過“一對(duì)一”的心理輔導(dǎo)、團(tuán)體訓(xùn)練的模式、集體研究等方式，為每位孩子量身定制特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容。

新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一發(fā)放一系列物品，包括儲(chǔ)物箱、飲水杯、枕頭、棉被、床墊、床單、漱口杯、毛巾、牙刷、牙膏、香皂、香皂盒、水桶、洗臉盆、拖鞋、衣架等。家長需要自備學(xué)生物品，如運(yùn)動(dòng)鞋、襪子、內(nèi)褲等，并根據(jù)性別不同準(zhǔn)備相應(yīng)的內(nèi)衣、衛(wèi)生巾等。女生還需準(zhǔn)備保暖衣服4套（冬天提供）。家長還需提供監(jiān)護(hù)人和學(xué)生戶口證件或身份證復(fù)印件各一份或發(fā)送照片給招生老師，并提供入學(xué)體檢報(bào)告1份。

入學(xué)后，學(xué)生需遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不辦理退學(xué)手續(xù)。學(xué)校采用小班制管理，原則上不超過20人。學(xué)校實(shí)施全封閉管理，不可以請(qǐng)假，若有特殊情況的，務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校，否則默認(rèn)自動(dòng)放棄，需自行承擔(dān)后果。

教學(xué)樓：春雨學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，內(nèi)部配備有寬敞明亮的教室。每個(gè)教室都安裝了的教學(xué)設(shè)備，如多媒體教學(xué)一體機(jī)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動(dòng)、直觀的教學(xué)體驗(yàn)。
住宿樓：為了滿足學(xué)生的住宿需求，春雨學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的住宿樓。宿舍內(nèi)部設(shè)施完善，配有空調(diào)、床鋪、儲(chǔ)物柜等，確保學(xué)生能夠擁有一個(gè)舒適、安全的住宿環(huán)境。
餐廳：學(xué)校設(shè)有餐廳，提供營養(yǎng)均衡、口味多樣的餐食。餐廳環(huán)境整潔，衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，能夠滿足學(xué)生的日常飲食需求

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：春雨學(xué)校擁有220米塑膠跑道和配備籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些設(shè)施為學(xué)生提供了充足的運(yùn)動(dòng)空間，有助于培養(yǎng)他們的體育精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
功能室：學(xué)校還設(shè)有微機(jī)室、生化實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂室、舞蹈室等功能室。這些功能室不僅為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)，還豐富了他們的課余生活。
心理咨詢室：春雨學(xué)校特別重視學(xué)生的心理健康，因此設(shè)有心理咨詢室。這里配備了的心理咨詢師，能夠?yàn)閷W(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助他們解決成長過程中的困惑和問題。